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Monthly Archives: July 2016

(Tradução de Sean Purdy)

David Harvey sobre o que é o neoliberalismo exatamente – e porque o conceito é importante. Onze anos atrás David Harvey publicou O Neoliberalismo. História e Implicações [A Brief History of Neoliberalism], agora um dos livros mais citados sobre a questão. Os anos desde então, têm testemunhado novas crises econômicas e financeiras, mas também novas ondas de resistência que frequentemente têm como alvo “neoliberalismo” na sua crítica de sociedade contemporânea.

Cornel West fala do movimento Black Lives Matter como “um julgamento de poder neoliberal”; o falecido Hugo Chávez chamava neoliberalismo do “caminho para o inferno”; e líderes sindicais estão cada vez mais usando o termo para descrever o ambiente mais amplo no qual lutas trabalhistas ocorrem. A mídia mainstream também adotou o termo só para argumentar que o neoliberalismo realmente não existe.

Mas o que, exatamente, estamos falando quando falamos de neoliberalismo? É um útil alvo para socialistas? E como ele tem mudado desde sua gênese no fim do século XX?

Bjarke Skærlund Risager, um doutorando no Departamento de Filosofia e História das Ideias na Universidade Aarhus, sentou com David Harvey para discutir a natureza política de neoliberalismo, como ele tem transformado modos de resistência, e porque a esquerda ainda precisa ser séria sobre a necessidade de acabar com capitalismo.

Neoliberalismo é um termo amplamente usado hoje em dia. Porém, frequentemente não está claro ao que se refere quando pessoas o usam. No seu uso mais sistemático, pode se referir a uma teoria, um grupo de ideias, uma estratégia política ou um período histórico. Pode começar explicando como você entende neoliberalismo?

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Si bien Four variations on nothing, or talking about wich has no name –en el Museo de Berardo de Lisboa– es una especie de retrospectiva, y Petricor –en el espacio NC-arte de Bogotá– está más próxima a un experimento incierto, ambas exposiciones revelan ese constante puente entre curaduría y educación en la obra de Nicolás Paris. Para el artista colombiano repensar las instituciones, es decir, la manera como concebimos la familia, el colegio o el individuo mismo es uno de los pilares de su trabajo.

Ambas muestras son parte de una investigación que el artista le ha dedicado, si no a toda, al menos a buena parte de su obra. Entre sus objetivos está la voluntad de producir espacios para el aprendizaje. Paris propone entender el dibujo como una herramienta, la arquitectura como un método y la educación como un sistema. No tiene intenciones críticas detrás de su obra, más bien, invita a plantearse nuevas preguntas y a aprender o desaprender a través de sus propuestas. También cree que los artistas tienen una responsabilidad importante en su trabajo por sus posibilidades de especular y de hacer vanguardia.

Julia Roldán: En Four variations on nothing, or talking about wich has no name presentas objetos alusivos a útiles escolares… de entrada pienso en el salón de clase…

Nicolás Paris: Yo creo que ahí se dan muchas posibilidades, como las asociaciones con la arquitectura. Pero no con procesos de diseño sino de crear hábitos, de habitar, y eso tiene que ver con la idea del salón de clase. Me gusta entender las salas de las exposiciones o lugares donde se desarrollan proyectos expositivos de esa forma, como un salón de clase. Intento comunicarme con un grupo de personas de diferentes estructuras de aprendizaje y mentales, con diferentes necesidades, deseos y de varias edades. Todos al mismo tiempo.

Pero la exposición también tiene asociaciones con lo escultórico, con elementos de arquitectura que definen los lugares. Por ejemplo, el cambio de escala, el rastro, el diálogo, el rumor o los cambios de incidencia en la luz. También está la idea de laboratorio, como un lugar donde se hacen experimentos y se cometen errores.

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